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Com a Palavra, o Professor; v. 3 n. 7 (2018): (setembro/dezembro 2018) Número Temático - A Estrutura Multiplicativa no Ensino Fundamental Baiano: Um projeto de sucesso
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Com a Palavra, o Professor; v. 3 n. 7 (2018): (setembro/dezembro 2018) Número Temático - A Estrutura Multiplicativa no Ensino Fundamental Baiano: Um projeto de sucesso
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Subjects: Sumário
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Com a Palavra, o Professor; v. 7 n. 18 (2022): (maio/agosto) Número Temático: "Resolução de Problemas em sala de aula"; iii-vi ;
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Subjects: Editorial
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Com a Palavra, o Professor; v. 7 n. 18 (2022): (maio/agosto) Número Temático: "Resolução de Problemas em sala de aula"; i-ii ;
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Com a Palavra, o Professor; v. 6 n. 14 (2021): (janeiro/abril) Número Temático: Grupos Colaborativos e Cooperativos na Educação Matemática; iii-vi ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v6i14
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Com a Palavra, o Professor; v. 6 n. 14 (2021): (janeiro/abril) Número Temático: Grupos Colaborativos e Cooperativos na Educação Matemática; i-ii ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v6i14
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Com a Palavra, o Professor; v. 5 n. 13 (2020): (setembro/dezembro) Número Temática - Educação, história e práticas pedagógicas em Angola; i-ii ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v5i13
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Com a Palavra, o Professor; v. 5 n. 11 (2020): (janeiro/abril) Número Temático - Modelagem na Educação Matemática, das ideias às proposições oficiais; 1-2 ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v5i11
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Com a Palavra, o Professor; v. 5 n. 13 (2020): (setembro/dezembro) Número Temática - Educação, história e práticas pedagógicas em Angola; iii-vi ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v5i13
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Source:
Com a Palavra, o Professor; v. 5 n. 11 (2020): (janeiro/abril) Número Temático - Modelagem na Educação Matemática, das ideias às proposições oficiais; 3-6 ; 2526-2882 ; 10.23864/cpp.v5i11
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